核心素养下小学美术鉴赏教学探究

• 作者: 熊李丽
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 核心素养 小学美术 美术鉴赏教学
• 年，卷（期）: 2019,（38）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 182
• 页数: 1页
• 字数: 1679字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的发展,我校对小学生的教学任务和目标也发生了相应的变化.在小学美术教学中,教师更侧重培养学生的鉴赏能力.提升学生的鉴赏能力有助于培养学生良好的艺术修养.因此,目前的美术教学开始探究如何既能培养学生的美术兴趣,又能进行美术鉴赏能力的培养.小学生鉴赏能力的培养是当前美术核心素养的本质要求,对提升小学生的综合能力有重要意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊李丽		1	1	1.0	1.0