高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养策略

• 作者: 项凡
• 来源期刊: 安徽教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 音乐 鉴赏 素质 培养
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G633.951

摘要

随着教育的不断发展,社会对于复合型人才的综合素质要求越来越高,不仅仅要有渊博的知识,更要有完美的自身修养。音乐作为能够培养学生审美和提高修养的课程,开始受到学校重视,如何培养高中生音乐鉴赏能力就成了本文探究的主题。

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1	项凡		1	0	0.0	0.0