趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的实践与探索

• 作者: 吴丽琴
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 趣味性教学方法 低年级数学 运用
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 理论探索
• 页码范围: 19,21
• 页数: 2页
• 字数: 4427字
• 语种: 中文

摘要

低年级学生作为数学初学者,对数学比较陌生,也充满了好奇.低年级的数学教师应抓住这一特点,通过趣味性教学的方式,激发学生学习数学的兴趣和积极性,帮助学生理解和掌握数学知识,提升低年级数学教学效果.本文探索了趣味性教学方法在小学低年级数学教学中的实际运用方法,以此为小学低年级数学教学提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴丽琴		5	0	0.0	0.0