提高农村小学生课外阅读实效探析

• 作者: 魏小刚
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小学生 课外阅读 图书角
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23

摘要

农村小学生课外阅读的积极性普遍不高,阅读量明显不足。如何激发他们的阅读兴趣,扩大他们的阅读量,提高课外阅读的实效,是摆在教师面前的一大现实问题。一、营造书香氛围阅读需要一个富有书香气息的环境。教室是学生学习交流的主要场所,教室里每一处的布置都会对学生产生潜移默化的影响。因此,农村小学应十分重视教室环境的营造,尽可能使教室里散发浓郁的书香气息。(一)贴一贴教师可以在教室墙壁上张贴有关读书的名言警句.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏小刚		2	1	1.0	1.0