巧用小组合作,优化小学语文教学

• 作者: 宋小燕
• 来源期刊: 中华活页文选(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文教学 小组合作 卖火柴的小女孩 安徒生 合作效果
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G623.2

摘要

语文是一门多学科交叉融合的基础学科,它内容丰富、知识面广,而小学生由于生活经验的缺乏及知识储备的不足,在学习过程中总会遇到单靠一人的力量很难完成的学习任务。此时,教师就可以组织学生进行小组合作,充分发挥集体的智慧和力量,帮助学生突破教学重难点,开拓视野,发散思维,优化小学语文教学,让课堂教学取得事半功倍的效果。本文就如何在小学语文教学中科学合理地运用小组合作谈一点自己的理解,以供参考。

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1	宋小燕		1	0	0.0	0.0