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摘要:
目的:探讨以岗位胜任力为导向的呼吸治疗护理临床带教模式在护理实习生(护生)中的应用效果.方法:选取2016年6月1日~2017年4月30日某校全日制护生40名作为对照组,采用传统带教模式进行实习带教;将2017年6月1日~2018年4月30日全日制护生42名作为研究组,在传统带教基础上采用以岗位胜任力为导向的呼吸治疗护理带教模式.比较两组护生理论与操作成绩、岗位胜任力与教学满意度.结果:研究组理论与操作成绩、专业综合分析能力评分、教学满意度方面均高于对照组(P<0.01,P<0.05);研究组护生在动手能力、实践技能、创新思维、学习和专业发展兴趣、自信心等方面优于对照组(P<0.05).结论:以岗位胜任力为导向的呼吸治疗护理带教模式能提高护生的临床实践能力,提升临床教学满意度和教学质量.
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文献信息
篇名 以岗位胜任力为导向的呼吸治疗护理带教模式在护理实习生中的应用
来源期刊 齐鲁护理杂志 学科 医学
关键词 岗位胜任力 临床带教 护理实习生 呼吸护理 满意度
年,卷(期) 2019,(23) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 77-79
页数 3页 分类号 R192.9
字数 3939字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-7256.2019.23.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谌绍林 湖南医药学院护理学院 21 79 5.0 8.0
2 蒋玉兰 10 76 5.0 8.0
3 谢立琴 5 29 2.0 5.0
4 李思思 3 1 1.0 1.0
5 石飞飞 2 1 1.0 1.0
6 吴杰 2 1 1.0 1.0
7 唐海蓉 5 9 1.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
岗位胜任力
临床带教
护理实习生
呼吸护理
满意度
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
齐鲁护理杂志
半月刊
1006-7256
37-1257/R
大16开
山东省济南市燕东新路6号
24-127
1995
chi
出版文献量(篇)
39849
总下载数(次)
35
总被引数(次)
179167
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