基于网络视频自主学习模式的探索 ——谈电路分析课程教学创新

• 作者: 夏明霞
• 来源期刊: 信息记录材料
• 学科: 教育
• 关键词: 网络视频 自主学习 电路分析
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 信息:理论与观点
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 1110字
• 语种: 中文

摘要

在教育改革宏观环境下,需要在教学活动中突出学生自主学习,将学生的学习主体能动性发挥出来,让教学活动的模式得到创新.网络视频,是当前教学活动中的一个重要素材,依托网络视频实现自主学习模式构建,是值得探索的教育热点问题.本文就以电路分析课程教学作为对象,具体阐述网络视频自主学习模式的构建,希望可以给相关教师一些参考借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏明霞	长沙师范学院信息科学与工程学院	9	30	4.0	5.0