巧借单元文本,提升学生的写作能力

• 作者: 李志龙
• 来源期刊: 中华活页文选(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 写作能力 作文教学 阅读教学 托物言志 紫藤萝
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G633.34

摘要

在语文教学中,阅读教学和作文教学作为两大版块,其重要性不言而喻。它们之间又是相互依存、相互促进的。教学中必须有效地把阅读教学和作文教学紧密结合起来。统编教材主编温儒敏在谈新教材使用时,给一线老师这样的建议:"部编本语文教材的(单元)板块设置比以前清晰,但彼此融合,综合性也有所加强,老师们使用教材时,要在彼此融合方面多用心。"

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李志龙	陕西省西安市高新第一中学初中校区	3	0	0.0	0.0