关于小学科学实验教学中培养学生科学素养的实践研究

• 作者: 徐秀丽
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学科学 实验教学 科学素养
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68,70
• 页数: 2页
• 字数: 3194字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2019.04.049

摘要

科学教学是小学阶段的重点内容,在激发学生探索世界积极性、加深小学生对科学知识的理解中发挥着重要作用.以小学科学实验教学为切入点,根据现阶段小学科学教学的现状,从多个角度详细介绍了培养小学生科学素养的教学手段与方法,希望能对教师教育工作有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐秀丽		11	53	3.0	7.0