从教师辞职信探析教师职业认同感缺失的现象

• 作者: 张盈盈
• 来源期刊: 教书育人（校长参考）
• 关键词: 教师 职业认同感 缺失
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 教师管理
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 3341字
• 语种: 中文

摘要

相比其他职业,教师更需要坚实的职业认同感.近年来,却出现了很多职业认同感缺失的现象:无心从教、无情恋教、无力事教.导致认同感缺失的原因主要有:职前教育关注不够,入职阶段的"现实冲击",在职阶段职业氛围不佳.从师范教育阶段开始打好职业情感基础,提升教师的职业冲突解决能力,改善教师职业支持氛围是提升教师职业认同感的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张盈盈	山西运城学院教育与心理科学系	2	0	0.0	0.0