谈小学数学课堂轻松教学

• 作者: 商明文
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教学任务 小学教育 数学课堂 引导学生 九年义务教育 学习状态 负面情绪 教育事业
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 157-157
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

如今,教育事业的建设和发展受到了社会各界的高度关注。小学教育是学生我国九年义务教育的重要组成部分,也是学生初阶教育阶段。这一时期的学习,身心发育都处于黄金时期。学生的可塑性较强,模仿能力较强。小学阶段的知识内容也比较简单,教师只要正确的引导学生即可完成教学任务。但同样,学生的学习状态受自身兴趣和情绪的影响较大。若出现负面情绪或对知识内容不感兴趣则大幅度降低学习兴趣。故此,教师应倡导轻松教学,让学生保持良好的学习状态,愉悦的心情参与教学。从而完成教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	商明文	内蒙古赤峰市敖汉旗牛古吐中心校敖吉小学	1	0	0.0	0.0