委托代理理论视角下的民办学校分类管理

• 作者: 叶忠 姚昊
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 委托代理 分类管理 效用目标 信息不对称
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 学校管理
• 页码范围: 38-41
• 页数: 4页
• 字数: 6175字
• 语种: 中文

摘要

民办学校举办者在一定程度上分担政府承办教育事业、培养学生的责任,因而举办者和政府双方存在委托代理关系.委托方和代理方存在效用目标的冲突,构成不对称信息下的利益冲突博弈,在分类管理制度下存在逆向选择和道德风险等问题.因此,政府需要加强事前信息对称性,建立分类监督与激励机制,并引导举办者向公益性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶忠	南京师范大学教育科学学院	59	290	10.0	16.0
2	姚昊	南京师范大学教育科学学院	4	11	2.0	3.0