高中教师参考用书在历史教学中的运用

• 作者: 麻纤纤
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 教师参考书 人教版 明清君主专制的加强
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教师为实现教学目标,提高教学质量,需要挖掘大量的课程资源。教参作为课程资源之一受到了教师们的青睐。教师参考用书连接了教材和教学实践活动,具有非常重要的地位。因此,如何有效合理地利用教师参考用书成为教师们关注的问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻纤纤		1	0	0.0	0.0