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小学数学学困生转化策略探究
小学数学
学困生转化
教学策略
小学数学学困生的转化策略
小学数学
学困生
转化策略
新课标
小学数学学困生有效转化的教学策略
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转化
小学数学学困生转化策略探析
小学数学
学困生
转化策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 有效转化小学数学学困生的策略分析
来源期刊 科普童话 学科 教育
关键词 小学数学学困生 教学语言 思维状态 策略分析
年,卷(期) 2019,(46) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方颖 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学学困生
教学语言
思维状态
策略分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科普童话
月刊
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-34
2013
chi
出版文献量(篇)
14157
总下载数(次)
40
总被引数(次)
4536
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