优化活动情境 深化学习体验——小学数学课堂探究导学探微

• 作者: 林秀清
• 来源期刊: 试题与研究：高考版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学课堂 活动情境 学习体验 探究导学 数学知识
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林秀清		3	1	1.0	1.0