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摘要:
Kress和Van Leeuwen在Halliday的功能语法的基础上提出了一套系统的视觉语法分析框架,即多模态语篇分析框架.电影涉及图像、音乐、语言、声音、文本等多种符号模态,是一种典型的多模态语篇.该文以语言学为切入点对电影Al?vin and the Chipmunks进行语篇分析,从再现意义、互动意义及构成意义三个层面对其进行解读,以此探寻一种新的思维角度去赏析电影这样音画结合的多模态语篇.
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文献信息
篇名 Alvin and the Chipmunks的多模态语篇意义的构建
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 多模态语篇 系统功能语法 视觉语法 Alvin and the Chipmunks
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 语言学研究
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号 H0
字数 3185字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 李雪 3 11 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
多模态语篇
系统功能语法
视觉语法
Alvin and the Chipmunks
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研究分支
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