心理学课程和教学存在的问题及改革途径

• 作者: 周亚聪
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 心理学课程 教学 改革途径
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.06.043

摘要

随着社会的不断发展进步，对人才的要求也越来越高，不仅要求其拥有良好的技术能力，更要求拥有良好的心理素质。各大高校也针对这一点开设了心理学课程，本文便对其教学模式的现状进行了简要分析，并且提出了相应的发展策略。