因材施教"材"有所用 ——中职学校英语教学的实践与反思

• 作者: 林雪影
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 英语教学 因材施教 学有所用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 考试与评价
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41+H319.3
• 字数: 1712字
• 语种: 中文

摘要

英语教学是中职学校教学的一个重点,更是一个难点.目前,中职英语教学面临种种困境:教学模式旧、专业英语教材缺乏、学生底子薄、评估机制差、学以致用难……如何才能结合专业发展的需求,激发学生英语学习的兴趣,提高英语教学的效率呢?本文试图以温州鞋革职专为样本,通过对当前的中职学校英语教学工作中存在的诸多问题进行系统分析,提出了相应的对策,创新教学手段、兼顾不同水平学生、注重发展性评价以及改进专业对口英语教学.

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1	林雪影		2	0	0.0	0.0