小学数学高年级课堂中的导学互动教学模式应用探析

• 作者: 张劲松
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学数学 导学互动 教学模式
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 123
• 页数: 1页
• 字数: 1742字
• 语种: 中文

摘要

目前,我国在小学数学教学中采用的教学模式已经很难满足教育教学的要求,创新教育教学模式是进行教育改革的关键.导学互动教学在小学教育教学过程中的应用弥补了传统教学模式的不足,但是在课堂实践的过程中,仍存在一些问题.针对这一现状,本文就导学互动教学在小学数学高年级课堂中的应用现状进行探讨,进一步分析导学互动教学存在的不足,探讨相应的措施和对策.

作者信息

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1	张劲松		1	0	0.0	0.0