基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
建构教学模式打造优质课堂
建构教学模式
新课程
优质课堂
教学质量
基于课堂教学的知识建构应用研究
知识建构
课堂教学
知识论坛
知识建构会话
“自主学习”小学数学课堂教学模式的思考与建构
自主学习
小学数学
课堂教学
教学模式
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 拔萃课堂教学模式的建构
来源期刊 广东教育(综合版) 学科
关键词
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 31-32
页数 2页 分类号
字数 2789字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗惠好 2 0 0.0 0.0
2 刘亚 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(综合版)
月刊
1005-1422
44-1145/G4
16开
广东省广州市
46-36
1956
chi
出版文献量(篇)
11217
总下载数(次)
5
论文1v1指导