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小学数学教学方式
小学数学教学方式
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摘要：
推荐文章
转变教学方式提高小学数学教学效率
小学数学
教学方法
目的
论小学数学的教学方式
课堂互动
尊重学生
灵活方法
分析数学思维与小学数学教学
数学思维
小学
数学教学
基础知识
小学数学课堂教学评价方式探析
小学数学
课堂教学
评价方式
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 小学数学教学方式 | ||
| 来源期刊 | 天津教育（中、下旬刊） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（8） | 所属期刊栏目 | 研究 |
| 研究方向 | 页码范围 | 99-100 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2996字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
天津教育(中、下旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
半月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
6070
总下载数（次）
10
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