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摘要:
基于核心素养理念下的语法教学以发展学生的核心素养为英语教学的任务和目标。教师在语法教学的各个环节中引导学生感知、练习、归纳和运用语法,逐步推进学生核心素养的形成和发展。
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教学探究
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文献信息
篇名 基于核心素养的小学英语语法教学
来源期刊 教育界:教师培训 学科 教育
关键词 小学英语 核心素养 语法教学
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-45
页数 3页 分类号 G63
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
核心素养
语法教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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