如何增加小学生的识字量

• 作者: 谢红庆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学生 识字量 具体策略
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 114
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学生的识字量既决定着他们阅读能力的强弱,也在很大程度上影响着其语文学习能力的优秀与否.想要提高小学生的识字量,教师就必须学会在教学中利用课本词汇拓展,充分发挥故事绘本阅读的优势,在课内设计一些相关活动以及让小学生到生活中搜集文字.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢红庆		3	1	1.0	1.0