教育学公共基础课程课堂教学模式创新研究

• 作者: 王笑圆
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 教育学 公共基础课程 课堂教学模式 “互联网+”
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21

摘要

传统的课堂教学模式已经落后于"互联网+"的时代,基于"互联网+"技术的兴起与发展,现代教育已经从传统的教师为主的课堂教学,转变为将学生作为主体的新型课堂教学模式,正是由于新技术的推动,极大地提高了课堂教学的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王笑圆		9	3	1.0	1.0