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摘要:
指导学生写好字是一项长期艰巨的任务,需要老师有目的、有计划,坚持不懈地培养.教师要注意自身修养,树立精品意识和提笔即是练字的意识.
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浅谈如何提高小学生的识字教学效率
低年级
识字教学
效率
指导小学低年级学生写字方法的探究
小学
写字教学
有效
探究
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学写字教学中如何令学生喜欢写字
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 小学 喜欢 写字
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号 G628
字数 语种 中文
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1 吴彬章 4 0 0.0 0.0
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写字
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期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
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25
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353
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