探讨核心素养培育目标下小学数学作业设计

• 作者: 方欢
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 核心素养 小学数学 作业设计
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 69,68
• 页数: 2页
• 字数: 3693字
• 语种: 中文

摘要

学生们经常抱怨作业难度大,数量又多,都没时间玩儿;教师们经常为了作业能够难度适中,能更好地起到巩固学生学习的作用而烦恼,但是,我们总觉得似乎缺了点什么,导致教师和学生对数学作业的问题都很难满意.当前教育改革稳步推进,增强小学数学核心素养的理念深入学校,其中就有小学数学作业的设计问题,新的教育理念的引入使我们豁然开朗,为我们带来了无限生机,如何实现核心素养培养目标与小学数学作业模式相结合,成为我们的一个难题和一个挑战.本文就针对作者解决这个难题的过程中探索出来的经验和认识展开讨论和研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方欢		1	0	0.0	0.0