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摘要:
"互联网+教育"引起教育教学的重大变革,移动教学模式被越来越多地应用于课堂之中.结合通识选修课《学校管理学》课程的特征,运用超星学习通进行移动教学改革,以满足学生多样化的学习需求,调动学生的学习积极性.在教学改革过程中,要注意课程间的联动机制、加强移动教学工具与课程内容的深度融合.
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文献信息
篇名 基于超星学习通的教学实践研究 ——以《学校管理学》课程为例
来源期刊 佳木斯职业学院学报 学科 教育
关键词 超星学习通 学校管理学 教学实践
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G712.4
字数 2835字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张春宏 7 16 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
超星学习通
学校管理学
教学实践
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
月刊
2095-9052
23-1590/G4
16开
黑龙江省佳木斯市
14-215
1984
chi
出版文献量(篇)
32579
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