微课联合翻转课堂教学法应用于护理教学探究

• 作者: 王晓静
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 翻转课堂 护理学
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 94-96
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 字数: 3591字
• 语种: 中文

摘要

社会经济和科学技术水平的不断发展,促使护理教学方法不断创新.微课联合翻转课堂教学法在护理教学中的应用,明显优于传统的护理教学模式.通过对微课联合翻转课堂教学法在护理教学中的应用进行分析研究,进而探讨其在教学中的应用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓静		8	3	1.0	1.0