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摘要:
为了提高农村初中学生物理素养,文章提出了在农村初中开展物理探究式教学的策略,包括渗透物理学科思想,为探究式教学奠定基础;以设疑验猜的方式开展探究式教学;开展"物理与生活"相结合的探究式教学;拓展实用问题,从实践中深入探究物理价值.
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文献信息
篇名 农村初中物理探究式教学探讨
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 农村 初中物理 探究式教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 232-233
页数 2页 分类号 G632
字数 2344字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201911141
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1 李建新 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村
初中物理
探究式教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
总下载数(次)
58
总被引数(次)
37809
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