巧施预设,让小学数学课堂出彩

• 作者: 方长梅
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 课堂预设 应用策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 65
• 页数: 1页
• 字数: 2040字
• 语种: 中文

摘要

预设的应用是一种教法手段的创新,在于通过预设教学环节来精心组织课堂内容,促进学生数学反思,把控教学目标的有序展开和实现.对课堂预设的应用,教师还要注重课堂出现偏差的调控与引领,合理选择预设,让课堂精彩呈现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方长梅		2	1	1.0	1.0