三模块理念下的大学英语课堂教学实践

• 作者: 曾素英 罗海云
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 大学英语 教学改革 三模块
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 跨界者
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 字数: 2964字
• 语种: 中文

摘要

近年来,为了深化大学英语教学改革,更好地实现大学英语教学目标,大学英语教师积极探索和尝试各种心得教学方法和手段,如翻转课堂,微课,以及混合式教学法,对分课堂等,虽然有所改善,但在知识掌握与能力素质培养方面缺乏系统的引导和实践.随着"三模块"理念的深入,大学英语课堂教学翻开了崭新的一页.它高屋建瓴地指引大学英语教学该何去何从.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾素英		12	9	1.0	3.0
2	罗海云		3	0	0.0	0.0