让传统文化浸润初中数学课堂教学

• 作者: 叶倩倩
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 初中数学 传统文化 自豪感 兴趣 教学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂建设
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

我们知道,中国的传统文化博大精深,历史久远,然而,由于东西方文化的快速交融使得人们忽略了中华传统文化的传承.在初中数学教学中发现,学生对传统文化的意识非常淡薄,直接导致了学生素养的下降.本文围绕如何在初中数学教学中渗透传统文化教育进行阐述,旨在促进学生的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶倩倩		2	0	0.0	0.0