初中劳动技术教学生活化的实现探寻

• 作者: 孟凡华
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 初中 劳动技术 生活化
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 68,70
• 页数: 2页
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

在初中阶段的教学过程中,应该推动学生的全面发展,劳动技术是全部教学课程在教学当中的一种综合体现,并且还对每一个科目的学习有着直接的影响作用.在开展教育的过程中,要有效将其与现实生活融合在一起,继而提升学生对劳动技术实际应用的水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟凡华	山东省莒县浮来山镇中心初级中学	2	0	0.0	0.0