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摘要:
随着计算机科学技术的发展完善,计算机课程已经逐渐走进了小学教育中.在小学信息技术教学过程中,如何采取正确的措施引导学生更好地学习计算机知识,应该是每位教师需要考虑的问题.作为高效教学措施的一种,生活化教学模式在小学信息技术教学过程中发挥了十分重要的作用.主要探讨了生活化教学策略在小学信息技术教学过程中的具体应用以及重大意义.
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初中信息技术生活化教学策略研究
初中
信息技术
教学策略
生活化教学策略在小学信息技术课堂教学中的应用
生活化教学
小学信息技术
课堂教学
应用策略
小学信息技术生活化教学探究
小学教学
信息技术
生活化
教学探究
小学信息技术课堂教学生活化的实施策略
小学信息技术
课堂教学
生活化教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学信息技术 课堂教学 生活化教学 教学策略
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 信息技术
研究方向 页码范围 163,167
页数 2页 分类号
字数 2643字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何延辉 2 4 1.0 2.0
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2020(3)
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研究主题发展历程
节点文献
小学信息技术
课堂教学
生活化教学
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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