美国研究型大学研究生创新人才培养的基础、经验及其启示

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 美国研究型大学 国家创新体系 研究生 顶尖水平 创新人才 多元评价机制 科研水平提升 跨学科研究方法
• 年，卷（期）: 2019,（23）
• 页码范围: 8-8
• 页数: 1页
• 分类号: G64

摘要

分析和探讨美国研究型大学研究生创新人才的培养经验,对我国研究型大学研究生创新人才的培养具有启示意义。一、美国研究型大学研究生创新人才培养的基础1.国家创新体系的重要组成部分。美国研究型大学凭借世界顶尖水平的师资和研究设施,以及在跨学科研究方法、多元评价机制和高水平国际合作上的优势,科研水平提升,成了美国创新人才的发源地。