翻转课堂教学模式在留学生中国文化教学中的应用研究

• 作者: 韩晓宝
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂 中国文化 教学应用
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 专业教学
• 页码范围: 22-23
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3240字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂教学模式将课程与互联网技术相融合,符合当今时代和社会发展要求.主要从当前留学生中国文化课堂教学现状与留学生特点出发,对翻转课堂的概念、优势以及在中国文化教学中的应用策略进行分析,旨在提升留学生中国文化课堂教学效果,调动留学生的学习积极性,弘扬中国传统文化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓宝	宁夏医科大学国际教育学院	6	0	0.0	0.0