内地民族高校英语混合式教学模式突破路径探索

• 作者: 付清
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 文学
• 关键词: “互联网+” 内地民族高校 大学英语 混合式教学模式
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（32）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: H319.3

摘要

信息时代背景下,传统线下课堂难以适应"互联网+"时代发展。在探索教育教学改革的新模式的实践中,混合式教学应运而生,为当前课堂教学改革奠定了自主创新、持续发展的新路径。本文以内地民族高校英语学习者为研究对象,试图通过其在语言学习环境、个人内在因素等方面的学习困境,结合线上学习与传统课堂的互补优势推动大学英语混合式教学模式的改革创新。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付清		8	4	1.0	2.0