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浅析混合式教学模式在大学英语教学中的实践研究
浅析混合式教学模式在大学英语教学中的实践研究
作者:
郑会芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
混合式教学
大学英语教学
有效性实证
摘要:
混合式教学模式因融合了线上和线下的优势,引起了新的教学改革热潮.如何采用混合式教学模式重组课堂教学,改善教学效果,案例还不多.文章对大学英语教学中尝试实践混合式教学的做法、效果、教学反思进行了阐述,就如何提高混合式教学模式运用的有效性提出自己的观点.
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文献信息
篇名
浅析混合式教学模式在大学英语教学中的实践研究
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
文学
关键词
混合式教学
大学英语教学
有效性实证
年,卷(期)
2019,(7)
所属期刊栏目
语言文学艺术研究
研究方向
页码范围
167-168
页数
2页
分类号
H319
字数
3345字
语种
中文
DOI
五维指标
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
总被引数(次)
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