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游戏在小学英语口语教学中的应用探究
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摘要：
游戏应用于课堂教学,可以有效地培养学生的学习兴趣,树立学习自信心。本文基于新课程标准要求,对小学英语课堂教学中 游戏活动的引入做简要分析。
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小学英语
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策略
浅谈大学英语口语探究教学
英语
口语
探究教学
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文献信息
| 篇名 | 游戏在小学英语口语教学中的应用探究 | ||
| 来源期刊 | 电脑乐园·信息化教学 | 学科 | 社会科学 |
| 关键词 | 小学英语 课堂教学 游戏 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 0235-0235 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | C |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
课堂教学
游戏
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
电脑乐园
主办单位：
广西金海湾电子音像出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-2352
CN：
45-1239/TP
开本：
出版地：
广西南宁市鲤湾路8号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11860
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