小学数学教学中学生核心素养的培育策略探讨

• 作者: 李亨飞
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 学术争鸣
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 4438字
• 语种: 中文

摘要

随着我国新课改和素质教育的推进,培养学生的核心素养成为教育教学中的重要问题,学科核心素养不仅是让学生具备丰富的理论知识,更重要的是培养学生用专业知识和眼光发现问题、思考问题和解决问题的能力.小学数学教学也是如此,不仅是锻炼学生的计算能力和逻辑思维能力,还要引导学生用数学的角度去看待问题,并用以解决学习和生活中的问题,从而提高学生适应社会的能力,帮助学生更好地成长和发展.本文对如何在小学数学教学中培养学生的数学核心素养进行了研究和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李亨飞		1	0	0.0	0.0