中职英语阅读教学的策略探究

• 作者: 姚兰
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 中职英语 阅读教学方式 作用
• 年，卷（期）: 2019,（50）
• 所属期刊栏目: 职业教育与社会发展
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 字数: 3500字
• 语种: 中文

摘要

对于我国的学生而言,学习英语的难度要大于汉语,特别是对于中职学生而言,不仅应该重视向学生传授英语理论知识,还应该重视培养学生对其应用能力,积极开展实践教学.合理运用阅读教学方式能在很大的程度上提高中职英语教育的质量,使学生的英语综合能力得到提升.本文就中职英语教育中阅读教学方式的作用展开了一系列的研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚兰		4	0	0.0	0.0