妇产科教学中对学生人文关怀意识的培养分析

• 作者: 李宏
• 来源期刊: 实用妇科内分泌电子杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 妇产科 人文关怀 学生培养
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 13,15
• 页数: 2页
• 分类号: R71
• 字数: 2793字
• 语种: 中文

摘要

人文关怀是医学发展的根本,这种关怀伴随着生命的诞生,终止于生命的结束.随着当前社会经济的不断发展,人们生活水平的提高,对医疗的要求也越来增高.这种要求不仅仅在医学的临床能力方面,还需要医生具有人文关怀的能力,不断提高患者的医疗感受.妇产科作为一门具有特殊性的专业学科,对临床医生的人文关怀能力也有着一定的要求.所以,应当加强人文关怀在妇产科中的作用,并在妇产科教学中提高学生的人文关怀意识,加强学生与患者的沟通能力,为建立良好的医患关系创造优质的氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李宏		10	5	1.0	2.0