在阅读教学中提高学生的写作能力

• 作者: 王丽丽
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文教学 积累素材 积累写作素材 收集素材 知识内化 阅读教学 提高学生写作能力 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（34）
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

写作、阅读作为语文教学的核心模块,阅读能够使学生汲取更多的新知识,而写作是学生进行知识内化与实践应用的重要方式。以高中语文教学为例,通过阅读教学提高学生写作能力是有益的教学实践。一、整理信息,积累写作素材有效提升学生写作能力,就必须使学生懂得如何收集与积累写作素材。当然,收集素材的前提是阅读,学生只有了解与掌握文本内容,才能分门别类地积累素材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽丽		6	0	0.0	0.0