作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
作文教学,活无定法,就是说在作文教学中有很多行之有效的策略,我们可以在平时的作文教学工作中,结合自己的教学实际,针对其中的一点,从小处入手,也能获得意想不到的效果。
推荐文章
让小学生爱上作文、乐于表述
小学生
作文
教学方法
让初中学生乐于作文的教学策略
初中作文教学
丰富作文素材
以读促写
活动式作文
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 老师善于提醒,学生乐于作文
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 提醒 有米下锅 熟饭 创新
年,卷(期) xyjy_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王卫华 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
提醒
有米下锅
熟饭
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
出版文献量(篇)
28772
总下载数(次)
67
论文1v1指导