浅谈学生评教结果偏高的原因及应对措施

• 作者: 徐菊
• 来源期刊: 青春岁月
• 关键词: 学生评教 结果有效性 对策
• 年，卷（期）: 2019,（30）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

通过对近两年学院学生评教结果的分析发现,评教结果普遍存在评分偏高、分布集中等问题.调查发现,很多学生存在对评教认识不够,评分不认真,或担心评分偏低影响课程成绩等问题.本文将对导致学生评教结果偏高的原因进行分析并提出一些改进措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐菊	苏州大学应用技术学院	5	9	2.0	3.0