采用现代化手机微信通信手段在提升护理专业实习生学员临床教学质量中的作用

• 作者: 邓舒雯
• 来源期刊: 中国医药科学
• 学科: 医学
• 关键词: 护理实习生 手机微信通信手段 教学质量 综合护理能力 认可度
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 48-50,167
• 页数: 4页
• 分类号: RR47-4|G434
• 字数: 2829字
• 语种: 中文

摘要

目的 分析采用现代化手机微信通信手段在提升护理专业实习生学员临床教学质量中的作用.?方法 选取2016年1月～2018年1月进入我科实习的护理专业实习生共68例,按随机数字表法分为传统组(行无手机微信通信手段的传统教学法)和微信组(行手机微信通信手段配合传统教学法)各34例.分析两组实习结束后技术掌握情况、综合护理能力和对管理带教认可度情况.结果 微信组理论考试、技能操作和护理书面报告得分均高于传统组(P<0.05);微信组综合护理能力各项评分均高于传统组(P<0.05);微信组对学习效果、教学管理等方面的管理带教认可度均高于传统组(P<0.05).结论 采用现代化手机微信通信手段能明显提升护理专业实习生临床教学质量,对培养综合护理能力、提高护理技术水平具有促进作用,且实习生对管理带教认可度较高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓舒雯	广东省茂名市人民医院神经重症医学科	7	37	3.0	6.0