Java课堂教学模拟软件项目开发场景的应用研究

• 作者: 赵晓春
• 来源期刊: 电脑知识与技术
• 学科: 工学
• 关键词: Java程序设计 实践教学 软件项目开发场景
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 计算机教学与教育信息化
• 页码范围: 147-148
• 页数: 2页
• 分类号: TP3
• 字数: 2170字
• 语种: 中文

摘要

传统的Java课堂教学过程往往是重理论轻实践,并且在教学过程中存在一些问题,和企业对Java开发人才需求有着较大的差距.本文研究了Java课堂教学过程模拟实际软件项目开发场景,形成一种教学和项目深度融合的教学模式.整个教学过程以选取的项目案例为引线,让学生扮演不同角色完成该项目功能.实践证明,这种教学方法既激发了学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,又增强了学生的动手能力,能达到事半功倍的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵晓春	山西工商学院计算机信息工程学院	2	1	1.0	1.0