基于大数据环境的小学语文个性化辅导策略探析

• 作者: 范琳璐
• 来源期刊: 读天下(综合)
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 大数据 个性化 辅导
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 页码范围: 0006-0006
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

目前,在小学语文教学中依旧存在诸多问题。但是不可否认,在小学语文教学中,教师应该坚持个性化的教学,能够利用个性化的辅导,紧跟时代的潮流,这样才能满足时代对于小学语文提出的个性化的要求。因此,本文基于大数据环境的小学语文个性化辅导策略进行研究,希望可以满足小学语文的个性化辅导要求。

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1	范琳璐		1	0	0.0	0.0