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摘要:
幼儿园课程中家长资源开发是指在对幼儿园课程设计过程中,运用多种策略使幼儿家长参与进来,促进家园合作。随着现代幼儿教育理念的转变,幼儿园逐渐开始鼓励家长参与到幼儿园课程建设中来,然而当前我国的幼儿园家长参与意识还较为薄弱,参与的积极性也不高,因此并没有发挥很大的作用。本文对家长参与幼儿园课程问题进行了分析,并提出了相应的对策,希望可以对幼儿园起到一定的借鉴作用。
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幼儿园
园本课程
课程资源开发与利用
幼儿园课程资源管理的实施策略研究
幼儿教育
课程资源
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文献信息
篇名 幼儿园课程中家长资源开发策略研究
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 幼儿园课程 家长资源 开发
年,卷(期) hjc_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G612
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1 丁莹 姜堰区实验小学幼儿园 1 0 0.0 0.0
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幼儿园课程
家长资源
开发
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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