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摘要:
随着现今社会对超前教育、过度教育的盲目追崇,导致现在的教育过度地追求书面知识的掌握程度,而忽略了幼儿自身各方面的全面发展。盲目地让他们接受“小学化”教育,往往会适得其反,增加幼儿们的厌学情绪,这对他们的身心健康有着极大的影响。如何让幼小衔接工作顺利地开展,本文做出了一些相关的探讨。
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文献信息
篇名 对幼儿教育中做好幼小衔接工作的研究
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 幼儿教育 幼小衔接 研究
年,卷(期) 2019,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0099-0099
页数 1页 分类号 G
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1 刘清媛 4 0 0.0 0.0
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研究
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